SB-Nr. 150.804Mit den lehrwerkunabhängigen "Lies mal!"-Heften eignen sich Kinder selbstständig Lesefertigkeiten an. Die Lesetexte stehen stets im Kontext eindeutiger Handlungsaufgaben (malen, ankreuzen, verbinden,...). Sie sind abwechslungsreich, informativ und humorvoll. Die Anforderungen wachsen mit den erworbenen Fähigkeiten. Für Kinder entstehen ästhetische Bücher mit Erinnerungswert. Lehrerinnen und Lehrern dokumentieren sie Leseleistungen. Die Übergänge zwischen den einzelnen "Lies mal!"-Heften sind fließend. Dennoch bilden die Hefte 1 und 2 sowie 3 und 4 jeweils eine didaktische Einheit. In den Heften 1 und 2 erlesen die Kinder zunächst Einzelwörter, später kurze Sätze und schließlich einfache Texte. Dabei eignen sie sich erste elementare Lesefertigkeiten an. Das Heft wurde mit einer Schuldruckschrift Österreich gedruckt.
SB-Nr. 150.805Mit den lehrwerkunabhängigen "Lies mal!"-Heften eignen sich Kinder selbstständig Lesefertigkeiten an. Die Lesetexte stehen stets im Kontext eindeutiger Handlungsaufgaben (malen, ankreuzen, verbinden,...). Sie sind abwechslungsreich, informativ und humorvoll. Die Anforderungen wachsen mit den erworbenen Fähigkeiten. Für Kinder entstehen ästhetische Bücher mit Erinnerungswert. Lehrerinnen und Lehrern dokumentieren sie Leseleistungen. Die Übergänge zwischen den einzelnen "Lies mal!"-Heften sind fließend. Dennoch bilden die Hefte 1 und 2 sowie 3 und 4 jeweils eine didaktische Einheit. In den Heften 1 und 2 erlesen die Kinder zunächst Einzelwörter, später kurze Sätze und schließlich einfache Texte. Dabei eignen sie sich erste elementare Lesefertigkeiten an. Das Heft wurde mit einer Schuldruckschrift Österreich gedruckt.
SB-Nr. 150.806Mit den lehrwerkunabhängigen "Lies mal!"-Heften eignen sich Kinder selbstständig Lesefertigkeiten an. Die Lesetexte stehen stets im Kontext eindeutiger Handlungsaufgaben (malen, ankreuzen, verbinden,...). Sie sind abwechslungsreich, informativ und humorvoll. Die Anforderungen wachsen mit den erworbenen Fähigkeiten. Für Kinder entstehen ästhetische Bücher mit Erinnerungswert. Lehrerinnen und Lehrern dokumentieren sie Leseleistungen. Die Übergänge zwischen den einzelnen "Lies mal!"-Heften sind fließend. Dennoch bilden die Hefte 1 und 2 sowie 3 und 4 jeweils eine didaktische Einheit. In den Heften 1 und 2 erlesen die Kinder zunächst Einzelwörter, später kurze Sätze und schließlich einfache Texte. Dabei eignen sie sich erste elementare Lesefertigkeiten an. Das Heft wurde mit einer Schuldruckschrift Österreich gedruckt.
SB-Nr. 150.807Mit den lehrwerkunabhängigen "Lies mal!"-Heften eignen sich Kinder selbstständig Lesefertigkeiten an. Die Lesetexte stehen stets im Kontext eindeutiger Handlungsaufgaben (malen, ankreuzen, verbinden,...). Sie sind abwechslungsreich, informativ und humorvoll. Die Anforderungen wachsen mit den erworbenen Fähigkeiten. Für Kinder entstehen ästhetische Bücher mit Erinnerungswert. Lehrerinnen und Lehrern dokumentieren sie Leseleistungen. Die Übergänge zwischen den einzelnen "Lies mal!"-Heften sind fließend. Dennoch bilden die Hefte 1 und 2 sowie 3 und 4 jeweils eine didaktische Einheit. In den Heften 1 und 2 erlesen die Kinder zunächst Einzelwörter, später kurze Sätze und schließlich einfache Texte. Dabei eignen sie sich erste elementare Lesefertigkeiten an. Das Heft wurde mit einer Schuldruckschrift Österreich gedruckt.
SB-Nr. 180.603Das Heft 5 erweitert die „Lies mal!"-Reihe. Es enthält abwechslungsreiche, informative und humorvolle Lesetexte aus den Bereichen Sachtext, Kurzgeschichte, Reim, Märchen, Krimi, Zeitung, Brief und Rätsel sowie ergänzende Leseübungen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Beantwortung textbezogener Fragen. Die Kinder werden auf verschiedenen Lesekompetenzstufen gefordert und gefördert. Dabei wenden sie unterschiedliche Lesestrategien an. Das Heft wurde mit einer Schuldruckschrift Österreich gedruckt.
SB-Nr. 180.606Das Heft 6 erweitert die „Lies mal!"-Reihe. Es enthält abwechslungsreiche, informative und humorvolle Lesetexte aus den Bereichen Sachtext, Kurzgeschichte, Reim, Märchen, Krimi, Zeitung, Brief und Rätsel sowie ergänzende Leseübungen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Beantwortung textbezogener Fragen. Die Kinder werden auf verschiedenen Lesekompetenzstufen gefordert und gefördert. Dabei wenden sie unterschiedliche Lesestrategien an. Das Heft wurde mit einer Schuldruckschrift Österreich gedruckt.
SB-Nr. 195.583 Das Heft 7 erweitert die „Lies mal!"-Reihe. Es enthält abwechslungsreiche, informative und humorvolle Lesetexte aus den Bereichen Sachtext, Kurzgeschichte, Reim, Tagebuch, Krimi und Rätsel sowie ergänzende Leseübungen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Beantwortung textbezogener Fragen. Die Kinder werden auf verschiedenen Lesekompetenzstufen gefordert und gefördert. Dabei wenden sie unterschiedliche Lesestrategien an. Das Heft wurde mit einer Schuldruckschrift Österreich gedruckt.
SB-Nr. 195.655Das Heft 8 erweitert die „Lies mal!"-Reihe. Es enthält abwechslungsreiche, informative und humorvolle Lesetexte aus den Bereichen Sachtext, Kurzgeschichte, Reim, Biographie, Telefongespräch und Rätsel sowie ergänzende Leseübungen. Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf der Beantwortung textbezogener Fragen. Die Kinder werden auf verschiedenen Lesekompetenzstufen gefordert und gefördert. Dabei wenden sie unterschiedliche Lesestrategien an. Das Heft wurde mit einer Schuldruckschrift Österreich gedruckt.
Lösungsheft zum Heft Lies mal 1 - Das Heft mit der Ente (Best.Nr.: 1004, 1104, 1105 und 1224)
Lösungsheft zum Heft Lies mal 2 - Das Heft mit dem Frosch (Best.Nr.: 1005 und 1106)
Lösungsheft zum Heft Lies mal 3 - Das Heft mit der Robbe (Best.Nr.: 1007)
Lösungsheft zum Heft Lies mal 4 - Das Heft mit dem Kraken (Best.Nr.: 1008)
Lösungsheft zum Heft Lies mal 5 - Das Heft mit dem Erdmännchen (Best.Nr.: 1010)
Lösungsheft zum Heft Lies mal 6 - Das Heft mit dem Löwen (Best.Nr.: 1011)
Lösungsheft zum Heft Lies mal 7 - Das Heft mit der Eule (Best.Nr.: 1117)
Lösungsheft zum Heft Lies mal 8 - Das Heft mit dem Eichhörnchen (Best.Nr.: 1118)